C.E.I. URSINHO PIMPÃO
Profª: Marlei Bratz
Turma: Jardim
Período: 15 dias (aprox)
PROJETO: O CANTO
JUSTIFICATIVA
A presença da música na vida dos seres humanos é indiscutível. Ela tem acompanhado a história da humanidade, ao longo dos tempos, exercendo as mais diferentes funções. Está presente em todas as regiões do globo, em todas as culturas, em todas as épocas: ou seja, a música é uma linguagem universal, que ultrapassa as barreiras do tempo e do espaço.
A música na educação, não apenas como experiência estética, mas também como facilitadora do processo de aprendizagem, como instrumento para tornar a escola um lugar mais alegre e receptivo, e também ampliando o conhecimento musical do aluno, afinal a música é um bem cultural e seu conhecimento não deve ser privilégio de poucos. Sugere que a escola deve oportunizar a convivência com os diferentes gêneros, apresentando novos estilos, proporcionando uma análise reflexiva do que lhe é apresentado, permitindo que o aluno se torne mais crítico.
OBJETIVOS
ü ESTABELECER E AMPLIAR O CAMPO DE SOCIALIZAÇÃO;
ü DESENVOLVER O RACIOCINIO LÓGICO E MATEMÁTICO;
ü AMPLIAR A SENSIBILIDADE AUDITIVA;
ü ESTIMULAR A EXPRESSIVIDADE E ORALIDADE;
ü EXPRESSAR-SE ATRAVÉS DO ATO DE CANTAR;
DESENVOLVIMENTO
Profª: Marlei Bratz
Turma: Jardim
Período: 15 dias (aprox)
PROJETO: O CANTO
JUSTIFICATIVA
A presença da música na vida dos seres humanos é indiscutível. Ela tem acompanhado a história da humanidade, ao longo dos tempos, exercendo as mais diferentes funções. Está presente em todas as regiões do globo, em todas as culturas, em todas as épocas: ou seja, a música é uma linguagem universal, que ultrapassa as barreiras do tempo e do espaço.
A música na educação, não apenas como experiência estética, mas também como facilitadora do processo de aprendizagem, como instrumento para tornar a escola um lugar mais alegre e receptivo, e também ampliando o conhecimento musical do aluno, afinal a música é um bem cultural e seu conhecimento não deve ser privilégio de poucos. Sugere que a escola deve oportunizar a convivência com os diferentes gêneros, apresentando novos estilos, proporcionando uma análise reflexiva do que lhe é apresentado, permitindo que o aluno se torne mais crítico.
OBJETIVOS
ü ESTABELECER E AMPLIAR O CAMPO DE SOCIALIZAÇÃO;
ü DESENVOLVER O RACIOCINIO LÓGICO E MATEMÁTICO;
ü AMPLIAR A SENSIBILIDADE AUDITIVA;
ü ESTIMULAR A EXPRESSIVIDADE E ORALIDADE;
ü EXPRESSAR-SE ATRAVÉS DO ATO DE CANTAR;
DESENVOLVIMENTO
ü EXPLICAR A ELES O QUE É CANTAR, FORMAS DE CANTAR;
ü COMENTAR SOBRE RITMOS, SOM, INTENSIDADE E DURAÇÃO;
ü DEMONSTRAR A ELES DIVERSOS TIPOS DE MÚSICA, COMO: BORBOLETINHA, A CASA, FORMIGUINHA, CANÇÕES DE NINAR, BONECO DE LATA, TXUTXUCÃO, CABEÇA, OMBRO, JOELHO, PÉ, O PALHAÇO.
ü COLAR A LETRA DAS MÚSICAS NO CADERNO DE RECADOS PARA QUE CANTEM EM CASA;
ü SENTAR AO CHÃO COM ELES E PRIMEIRAMENTE CANTAR ALGUMAS DESTAS MÚSICAS NO GRANDE GRUPO;
ü APÓS, DIVIDIR A TURMA EM DUPLAS PARA QUE CADA DUPLA ESCOLHA UMA MÚSICA E APRESENTE PARA TODA A TURMA;
ü NAS HORAS DAS REFEIÇÕES CANTAREM MÚSICAS INCLUINDO O NOME DOS ALIMENTOS E ORAÇÃO;
ü FAZER DA MÚSICA MOMENTOS DE ALEGRIA E DESCONTRAÇÃO;
CONCLUSÃO
A música tem valor próprio e há muitas razões que justificam sua inserção na escola. A música constitui uma importante forma de comunicação e expressão humana e praticamente todos os povos do mundo possuem algum tipo de música, carregando traços de história, cultura, e identidade social, que são transmitidos e desenvolvidos através da educação musical.
O fazer musical do ato de cantar envolveu diversas formas de aprendizagem contidas em atividades como: audição, canto, representação, reprodução, criação, composição, improvisação, movimento, dança e execução instrumental entre outras. Todas estas atividades auxiliaram no desenvolvimento da inteligência musical. Além disso, no exercício dessas formas de aprendizagem das crianças puderam ter uma sensação de realização pessoal, de bem estar e de prazer. A aprendizagem das crianças tornou-se mais criativa, alegre e espontânea quando as atividades estão ligadas com o canto, tornando mais fácil e rápido a percepção e compreensão do assunto.
